Plagiarism Policy

The Editorial Board of Al-Faiza: Journal of Islamic Education Studies recognizes that plagiarism is unacceptable and has therefore established the following policy outlining specific actions (punishments) upon identifying plagiarism/similarity in articles submitted for publication in Al-Faiza: Journal of Islamic Education Studies.

Al-Faiza: Journal of Islamic Education Studies will use the originality checking software Plagiarism Checker X to detect similarities in text between manuscripts and the final version of the article ready for publication. A maximum of 25% similarity is permitted for submitted papers. If we find more than 25% similarity index, the article will be returned to the author for revision and resubmission.

Kebijakan Plagiarisme

Dewan Editor Al-Faiza: Journal of Islamic Education Studies mengakui bahwa plagiarisme tidak dapat diterima dan oleh karena itu menetapkan kebijakan berikut yang menyatakan tindakan spesifik (hukuman) setelah mengidentifikasi plagiarisme/kesamaan dalam artikel yang diajukan untuk dipublikasikan di Al-Faiza: Journal of Islamic Education Studies.

Al-Faiza: Journal of Islamic Education Studies akan menggunakan perangkat lunak pengecekan orisinalitas Plagiarism Checker X sebagai alat dalam  mendeteksi kesamaan teks dalam naskah artikel dan artikel versi final yang siap untuk dipublikasikan. Maksimal 25% kesamaan diizinkan untuk kertas yang dikirimkan. Jika kami menemukan lebih dari 25% dari indeks kesamaan, artikel akan dikembalikan kepada penulis untuk diperbaiki dan dikirim kembali.